ЗАПРОШУЄМО ДО СВІТАНКОВОЇ ШКОЛИ!
про безпеку життєдіяльності під час літніх канікул
День Пам'яті і примирення
8 травня День памʼяті та примирення. Україна заплатила дуже високу ціну в боротьбі з нацизмом. Втрати українців у Другій світовій війні склали понад 13 мільйонів осіб.
Учні школи долучилися до вшанування пам’яті полеглих захисників відвідавши тематичну зустріч «Маки памʼяті»
ДЕНЬ ЄВРОПИ
До Дня Європи
у нашій школі пройшов цікавий та пізнавальний захід, під час якого учні дізналися багато захопливих фактів з історії європейських країн, брали активну участь в інтерактивних іграх та тематичних
завданнях. Захід подарував дітям гарний настрій, нові знання та ще раз нагадав про важливість єдності, дружби й миру між народами.
ДО ДНЯ МАТЕРІ
Мама – це наш ангел-охоронець, наш всесвіт
Мама, ти найпрекрасніша і дуже необхідна! Ти найрідніша і безмежно улюблена. Тому день матері – це особливе свято, яке нагадує про рідну і кохану людину. Восьмого травня в закладі проводилась соціальна акція «Материнське серце» для підтримки матерів, які виховують дітей з інвалідністю. Теплим сюрпризом для найріднішої стануть подарунки, які власноруч виготовили діти за допомогою вчителів, вихователів. Найкращі подарунки для мами від учнів до Дня матері — це вироби, зроблені своїми руками, що підкреслюють любов та вдячність.
Бажаємо кожній мамі на світі – тільки кращого. Здоров'я, міцної сім'ї, надійності та впевненості, достатку і гордості за своїх діток. Будьте здорові та щасливі, адже ви – наше все!
Квітникар-озеленювач - майбутня професія наших випускників
спортивні хроніки "світанкової" школи
У турнірі за звання ЧЕМПІОН ШКОЛИ відбулася запекла боротьба серед гідних суперників. Цей турнір став перевіркою для найкращих. Швидкість, витривалість та справжній український характер проявив учень 7 класу Суздаль Максим. Вітаємо нашого нового чемпіона!
26 квітня - сорокові роковини аварії на чорнобильській атомній станції
26 квітня 2026 року минає 40 років від дня аварії на Чорнобильській атомній електростанції, яка назавжди змінила хід історії та долі тисяч людей. Саме цього дня 1986 року сталася найбільша техногенна аварія в історії людства - вибухнув четвертий реактор Чорнобильської АЕС. Потужність двох вибухів була настільки великою, що вони зруйнували сталеву і свинцеву обшивки реактора...
ЦИФРИ, ЯКІ ГОВОРЯТЬСАМІ ЗА СЕБЕ…
Сумарний вихід радіоактивних матеріалів становив 50 мільйонів кюрі, що рівнозначно наслідкам вибухів 500 атомних бомб, скинутих в 1945 році на Хіросіму. Від вибухів і при гасінні пожежі, що тривала близько 10 днів, загинув 31 чоловік і більше 200 було госпіталізовано. Одразу після аварії майже 8,5 мільйона людей були опроміненими, близько 155 тис кв. км територій було забруднено, з них 52 тис кв. км – сільськогосподарські землі. Реактор продовжував випромінювати радіацію ще 3 тижні, доки його не закидали сумішшю піску, свинцю, глини і бору. За неофіційною статистикою, в Україні померло не менше 15 тисяч людей, які були уражені в результаті аварії на Чорнобильській АЕС.
ГЕРОЇ, ЯКИХ ЗАВЖДИ БУДУТЬ ПАМ’ЯТАТИ…
240 тисяч людей брали участь в гасінні масштабної та небезпечної пожежі на ЧАЕС. Всі вони отримали високі дози радіації. Загальна ж кількість ліквідаторів (включаючи подальші роки) становить близько 600 000. Однак саме пожежникам вдалось врятувати нас від справді серйозної катастрофи – сильного водневого вибуху, який міг стати наступним етапом трагедії. Вогнеборці, які першими прибули на місце катастрофи, а їх було 28, не мали ізолюючих протигазів. Їх просто не попередили про особливості ситуації.
ЩО ДАЛІ…
Щоб запобігти подальшим викидам радіоактивних матеріалів, до кінця 1986 року четвертий реактор АЕС був накритий спеціальним «саркофагом». Чорнобильська АЕС була знову введена в експлуатацію. Однак великі пожежі та аварії в 1991 та в 1996 роках призвели до зупинки спочатку другого, а потім і першого реактора. У 2000 році був останній, 3-й реактор, і Чорнобильська АЕС повністю припинила свою роботу.
ВІДНОВЛЕННЯ ЧОРНОБИЛЯ
На даний момент в зоні відчуження живе близько 400 видів тварин, птахів та риб. 60 з них – занесені до червоної книги України. Те ж з флорою: з 1200 видів, знайдених на території зони, 20 – рідкісні. Науковці радіють відновленню популяції унікальних для наших територій бурих ведмедів, а також лосів, вовків, рисей, оленів і, як не дивно, коней Пржевальського, завезених сюди ще в 90-их. Тут почали з’являтись рідкісні чорні лелеки та нетипові для цих країв єнотовидні собаки.
Чорнобильські тварини нічим не відрізняються від звичайних, хіба що менш полохливі, бо їм не доводилось зустрічатися з людиною. Розповіді про аномалії і мутантів – перебільшення, кажуть місцеві мешканці. Єдине, що можна назвати правдою, це істоти, чий розмір перевищує звичний. Тут можна зустріти, двохметрових щук та півтораметрових сомів. Було декілька випадків наявності вроджених дефектів у свійських тварин. Хоча генетичні наслідки катастрофи потребують ще додаткового вивчення.
Окрім того, періодично розглядається питання про можливість скорочення зони відчуження. Згідно із затвердженою Верховною Радою програмою, ЧАЕС повинна бути повністю ліквідована до 2065 року: паливо буде вилучене та переміщене до довгострокових сховищ, відбудеться консервація реакторів, а коли рівень радіоактивності знизиться, їх демонтують, а територію очистять.
(с) Олександр ОКОЛОДЬКО
У нашій школі було проведено пам’ятний захід, під час якого учні згадали події тих днів, вшанували героїзм ліквідаторів та усвідомили важливість відповідального ставлення до майбутнього.
Пам’ятаємо. Шануємо. Бережемо.
дитинства не затьмарити війні!
Під такою назвою пройшла літературно-музична композиція, презентована самодіяльними артистами "світанкової" школи на обласний фестиваль-конкурс між колективами спеціальних закладів освіти Дніпропетровщини "Повір у себе - весна 2026"
«Любіть травинку і тваринку!»
Екологічне виховання школярів посідає визначне місце у програмі нашого спеціального закладу. Адже профільним предметом трудового навчання та професійної підготовки випускників є квітникарство!
Всі учасники освітнього процесу, відповідно до свого здоров’я та можливостей, намагаються підтримувати та зберігати чудове шкільне довкілля.
Педагоги проводять цікаві творчі бесіди, виховні години, акції з виховання любові і доброго ставлення до навколишнього світу. Екскурсії подвір’ям та на стадіон сприяють зближенню наших вихованців з природою, її красою і багатством.
Вся ця турбота переноситься й додому, де діти також з розумінням і милосердям ставляться до братів наших менших.
Таким чином, екологічне виховання в нашій школі проявляється в любові і до рослинки, і до тваринки.
Запрошуємо всіх прийти і подивитися на весняну красу «світанкової» школи!
турбота медпрацівників про підростаюче покоління
«Бережи здоров'я змолоду» — це життєва мудрість, що означає необхідність дбати про фізичний і душевний стан з ранніх років, щоб уникнути хвороб у старості.
Основою турботи медичних працівників закладу освіти є розуміння того, що від здоров'я дітей залежить здоров'я нації, а значить, благополуччя й добробут усієї України, її майбутнє. Також медичні працівники розвивають і прищеплюють у дітей бажання до здорового способу життя, а саме: збалансоване харчування, фізична активність, відмова від шкідливих звичок та позитивне мислення. Втрачене здоров'я повернути важко, тому профілактика — найкращий захист.
ДЕНЬ ТУРБОТИ ПРО ШКІЛЬНЕ ДОВКІЛЛЯ
Я, маленька липка,
Виросту велика,—
Не ламай мене!
Я медовим цвітом
Зацвіту над світом,—
Бережи мене!
Тінь тобі я кину
У гарячу днину,—
Ти шануй мене!
Від дощу сховаю
Вранці серед маю,—
Ти полий мене!
Будемо з тобою
Ми рости обоє,—
Ти люби мене!
Виростеш за роки,
Підеш в світ широкий,—
Не забудь мене!
(с) Платон Воронько
Нарешті, примхливий квітень добігає кінця і настає тепло...
Уроки квітникарства з кабінетів переходять на шкільне подвір'я, в практичні заняття з догляду та посадки нових рослин у розмаїтті світанкового
довкілля.
УРОК "ЧЕРВОНОГО ХРЕСТА"З МІННОЇ НЕБЕЗПЕКИ
день добрих справ
У рамках відзначення Дня добрих справ було проведено пізнавально-ігровий захід, під час якого діти брали участь у цікавих іграх та долучилися до змістовної бесіди про важливість доброти у житті кожної людини.
Світле Христове Воскресіння
Незабаром до нас завітає світле й радісне свято Великодня.
На годинах творчості діти з великою любов'ю та натхненням створювали різноманітні писанки: великі й малі, об'ємні та пласкі. Кожна робота вирізнялася своєю оригінальністю, яскравістю та теплом дитячих сердець.
Згодом усі ці чудові вироби об'єднали в спільну композицію - оформили святкове дерево Великодня, яке стало символом творчості, єдності та радісного очікування свята.
З метою виховання духовних цінностей, поваги до народних традицій та звичаїв українського народу, у школі було проведено ряд заходів, присвячених святу Великодня.
У рамках відзначення свята для учнів були організовані та проведені бібліотечні уроки, під час яких діти ознайомилися з історією виникнення Великодня, традиціями святкування в Україні, символікою писанки та значенням великоднього кошика. Учні активно брали участь в обговореннях, відповідали на запитання та ділилися сімейними традиціями.
Також було проведено етно-паузу, під час якої школярі мали змогу долучитися до народних ігор, відчути атмосферу українського свята, проявити спритність, кмітливість та командний дух. Захід пройшов у дружній та веселій атмосфері, сприяючи згуртуванню учнівського колективу.
Проведені заходи сприяли формуванню у школярів національної свідомості, поваги до традицій українського народу та почуття патріотизму, доброти й взаємопідтримки.
МІННА БЕЗПЕКА:
ЗНАННЯ, ЩО РЯТУЮТЬ ЖИТТЯ
Метою роботи про мінну небезпеку дітей є формування свідомого ставлення до власного життя, навчання правилам поведінки при виявленні вибухонебезпечних предметів та зниження ризику дитячого травматизму.
Відповідно до сучасних реалій в нашому закладі постійно проводяться заходи для збереження життя і здоров’я дітей, що є першочерговим завданням.
Зважаючи на вікові, пізнавальні та психологічні можливості учнів, були проведені уроки, виховні заняття, роз’яснювальні бесіди, інструктажі щодо виявлення небезпечних знахідок.
Постійно працює практичний психолог Володько В.В., яка надає рекомендації педагогам щодо проведення занять з урахуванням емоційного стану учнів.
Бібліотекар Грудіна Н.А. провела заняття на тему: «Не підходь, не чіпай, 101 набирай!» і організувала виставку – добірку тематичної літератури.
Учні молодших класів разом з псом Патроном під час перегляду мультфільмів вчились турбуватись про свою безпеку і добробут.
Отже, робота з мінної безпеки у нашому закладі триває.
Оксана Лобанова
УМІЛІ РУЧЕНЯТА
У реабілітаційних класах закладу відбулися уроки предметно-практичного навчання на тему «Мої умілі рученята». Діти виконували практичні завдання, спрямовані на розвиток дрібної моторики, координації рухів, та формування навичок роботи з різними матеріалами. Працювали з папером, пластиліном, конструктором, мозаїкою, нитками, створюючи прості вироби та аплікації.
Особлива увага приділялася правильному користуванню інструментами, дотриманню правил охорони праці та безпеки життєдіяльності, формуванню охайності, організованості та вміння доводити розпочату справу до кінця.
Уроки проходили у доброзичливій атмосфері, з урахуванням індивідуальних особливостей кожної дитини. Використання ігрових елементів та наочного матеріалу сприяло підвищенню зацікавленості та активності учнів.
У результаті, діти не лише створили власні творчі роботи, а й отримали позитивні емоції, відчуття успіху та впевненість у своїх можливостях.
Анна КОВАЛЕНКО
Тетяна ТОЛКАЧОВА
на захисті прав дитини
координаційний центр з надання правничої допомоги
У межах реалізації Національної стратегії захисту прав дитини у сфері юстиції на період до 2028 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14 липня 2025 року No 708-р, (далі – Національна стратегія), та на виконання пунктів 45, 54 операційного плану заходів з реалізації у 2025 – 2028 роках Національної стратегії, на запрошення Координаційного центру з надання правничої допомоги, "Спеціальна школа "Світанок" долучається до поширення інформації для підвищення рівня обізнаності про права дітей, зокрема права на безоплатну правничу допомогу і захист дітей від різних форм насильства.
1. Діти мають право на безоплатну правничу допомогу
Кожна дитина має право на безоплатну правничу допомогу — від консультацій до представництва інтересів, зокрема у суді. Отримати ці послуги можна від системи надання безоплатної правничої допомоги (БПД).
Система надання безоплатної правничої допомоги — це державна мережа, де можна отримати правничу допомогу — очно, телефоном або онлайн.
Які саме послуги може отримати дитина та з якого віку можна звертатися самостійно — у картках.
Як звернутися до системи надання БПД:
● за телефоном 0 800 213 103
● написати приватне повідомлення сторінці @Ukraine.Legal.Aid
● до найближчого бюро правничої допомоги: https://bit.ly/bpd_buro
Всі контакти за посиланням: https://legalaid.gov.ua/kliyentam/yak-otrymaty-bpd/
2. Як дорослим виявляти і протидіяти насильству щодо дітей
Кожна дитина має право на захист — і вдома, і в школі, і в будь-якому середовищі, де вона зростає. Та, на жаль, саме ці середовища іноді стають джерелом болю. Домашнє насильство і булінг (цькування) — різні за формою, але подібні за наслідками: обидва руйнують базове відчуття безпеки, якого дитина гостро потребує для нормального розвитку.
Як розпізнати, що дитина потерпає від насильства або булінгу, та як діяти, щоб їй допомогти — у картках, підготовлених системою надання безоплатної правничої допомоги (БПД).
Потрібна консультація юриста — зверніться до системи надання БПД:
● за телефоном 0 800 213 103
● написати у приватні повідомлення сторінці @Ukraine.Legal.Aid
● до найближчого бюро правничої допомоги: https://bit.ly/bpd_buro
Всі контакти за посиланням: https://legalaid.gov.ua/kliyentam/yak-otrymaty-bpd
3. Кібербулінг та булінг: як розпізнати, що робити, та куди звертатись, щоб убезпечити дитину?
Булінг — це цькування, з яким часто стикаються діти у школі. Образи, погрози, стусани чи ігнорування — усе це його прояви.
Про ознаки булінгу, відповідальність та куди звертатися по допомогу — у картках.
Потрібна консультація юриста — зверніться до системи надання БПД:
● за телефоном 0 800 213 103
● у приватні повідомлення сторінці @Ukraine.Legal.Aid
● до найближчого бюро правничої допомоги: https://bit.ly/bpd_buro
Всі контакти за посиланням: https://legalaid.gov.ua/kliyentam/yak-otrymaty-bpd
5. Спільна дитина — спільна відповідальність: як врегулювати суперечки?
Мати та батько мають однакові права та обов’язки щодо дитини, незалежно від того, чи були вони у шлюбі, чи ні. Розлучення або окреме проживання — не скасовує батьківських прав. Дитина залишається спільною, а виховання — спільним обов’язком.
Той із батьків, хто живе окремо, має право брати участь у вихованні та спілкуватися з дитиною, а інший не має права цьому перешкоджати, якщо це не шкодить дитині.
Як вирішуються спірні питання щодо виховання дитини — у картках.
Потрібна консультація юриста — зверніться до системи надання БПД:
● за телефоном 0 800 213 103
● у приватні повідомлення сторінці @Ukraine.Legal.Aid
● до найближчого бюро правничої допомоги: https://bit.ly/bpd_buro
Всі контакти за посиланням: https://legalaid.gov.ua/kliyentam/yak-otrymaty-bpd
6. Фізичні покарання: як впливають на дитину, та яка відповідальність для дорослих?
Фізичні покарання болісні для дітей як фізично, так і емоційно.
Чому вони реально шкодять дитині, родині, суспільству та про відповідальність для батьків — у картках, підготовлених системою надання безоплатної правничої допомоги (БПД).
Потрібна консультація юриста — зверніться до системи надання БПД:
● за телефоном 0 800 213 103
● у приватні повідомлення сторінці @Ukraine.Legal.Aid
● до найближчого бюро правничої допомоги: https://bit.ly/bpd_buro
Всі контакти за посиланням: https://legalaid.gov.ua/kliyentam/yak-otrymaty-bpd
7. Юрист для дитини: коли це потрібно, та як отримати допомогу безоплатно?
Кожна дитина має право на безоплатну правничу допомогу — від консультацій до представництва інтересів, зокрема у суді. Утім, навіть батьки не завжди обізнані про це право і про те, як ним скористатися.
З якими юридичними питаннями можуть стикатися діти, як отримати допомогу юриста чи адвоката безоплатно та з якого віку можна звертатися самостійно — у картках, підготовлених системою надання безоплатної правничої допомоги (БПД).
Потрібна консультація юриста — зверніться до системи надання БПД:
● за телефоном 0 800 213 103
● у приватні повідомлення сторінці @Ukraine.Legal.Aid
● до найближчого бюро правничої допомоги: https://bit.ly/bpd_buro
Всі контакти за посиланням: https://legalaid.gov.ua/kliyentam/yak-otrymaty-bpd
наш мудрий друг - книга...
Книга, не вміючи говорити, допомагає зрозуміти нам світ, який нас оточує, вчить бути добрими та справедливими.
Сьогодні юні читайлики світанкової школи стали активними учасниками заходу «На гарні вчинки, добрі справи книга надихає». Це була справня подорож стежками української мудрості та народної фантазії. Учасники подорожі мандрували казковими стежками, знайомилися з улюбленими героями, та виконували цікаві завдання: відгадували загадки, розпізнавали предмети з казок, брали участь у складанні пазлів.
Захід подарував читайликам безліч позитивних емоцій та незабутніх вражень. Адже казки не лише розважають, а й навчають, допомагаючи зрозуміти, що дружба та чесність – найважливіші життєві цінності, а добро завжди переможе зло...
Надія Грудіна, бібліотекар
Всесвітній тиждень грошей –
це щорічна міжнародна освітня кампанія, що проходить у березні для підвищення фінансової грамотності дітей та молоді
У зв’язку з цим у нашій школі були проведені відповідні заходи для формування у дітей базових фінансових знань, належного ставлення до грошей, розвитку практичних життєвих навичок:
- виховні години: «Звідки беруться гроші та що таке бюджет?», «Як заощаджувати та витрачати гроші з розумом», «Фінансова грамотність для дітей» та ін.;
- рольові ігри: «Сімейний бюджет», «Монополія», «Магазин»;
- творчі заходи: малюнки, аплікації, стіннівки;
- бібліотечний урок «Фінансова грамотність – крок до самостійності».
Про заходи були поінформовані батьки, яким рекомендували обговорювати з дітьми теми заощаджень та раціонального використання коштів у родині.
Хто зі спортом дружить,
завжди буде дужий!
Під такою назвою 19 березня у світанковій школі пройшло справжнє спортивне свято. Було дуже творчо, весело, цікаво
Учні реабілітаційного відділення разом зі своїми батьками взяли участь у різноманітних конкурсах, вправах, спільних фізкульт-хвилинках. Енергійний музичний супровід підтримував настрій учасників.
Дійсно, спортивна родина - сильна Україна!
Дитячі очі світилися радістю, завзяттям, щастям, задоволенням. Батьки намагалися допомагати, підказувати, підтримувати своїх дітей. Всі працювали єдиною дружною командою, і отримали грамоти та солодкі подарунки.
"ТИ - ПОМІЧНИК У ДОМІ!"
Трудове виховання в школі і вдома
Ксенія Лобанова
У світанковій школі переконані: участь дітей у домашніх справах - це не лише корисно, а й весело! Наші діти вдома допомагають готувати смаколики, пилососять, миють посуд та підлогу, навчаються відповідальністі та піклуванню про рідних.
Під час занять з трудового вихолвання учні залучаються до посильної праці, відповідно до своїх вікових можливостей та стану здоров'я: працюють в теплиці або на території школи; поєднують у своєму труді красиве і корисне; отримують задоволення від своєї праці, коли бачать чисте подвір'я або перші квіти, які посадили самостійно...
ВИ НЕ ПОМІТИЛИ?! А ВЖЕ ВЕСНА! І БЕРЕЗЕНЬ В ПРАВА СВОЇ ВСТУПАЄ...
ДЕНЬ ШКІЛЬНОГО САМОВРЯДУВАННЯ
13 березня відбувся традиційний для нашої школи День самоврядування. Ролі вчителів взяли на себе учні, чим отримали можливість відчути себе відповідальними за однокласників
На уроці математики діти разом вивчали та повторювали геометричні фігури, виконували цікаві завдання.
Під час уроку фізкультури учні виконували веселі рухливі вправи, що створило гарний настрій у дітей.
На уроці української мови було проведено контрольне списування тексту, де учні-"вчителі" мали змогу перевірити знання своїх колег.
Урок праці, під час якого учні виготовляли баранця з картонного контура та вовняної нитки, став справжнім випробуванням для "вчительки": завдання виявилося не таким простим, і завимагало від неї додаткових пояснень, а від "учнів" - уваги та ретельності.
Адміністрація школи оголосила подяки за активну участь у Дні Шкільного Самоврядування ученицям, які взяли на себе непросту вчительську роботу.
ТАНЦЮЮТЬ ВСІ!
Міжнародний день шкільного харчування
Поради батькам від практичного психолога під час воєнного стану
Під час воєнного стану головна порада психологів для батьків — зберігати власний спокій («одягніть кисневу маску спочатку на себе»), адже емоційний стан дитини дзеркально відображає стан дорослих. Для підтримки дітей важливо дотримуватися рутини, багато обіймати, говорити правду зрозумілою мовою та транслювати відчуття безпеки, контролюючи інформаційний контент.
Основні поради спеціаліста:
- «Спокійні батьки – спокійна дитина»: Намагайтеся опановувати власні емоції при дітях. Ваша впевненість дає їм почуття безпеки.
- Дотримання рутини: Наскільки це можливо, зберігайте звичний розпорядок дня: час для їжі, сну, ігор та навчання. Це створює відчуття стабільності та передбачуваності.
- Тілесний контакт: Якомога частіше обіймайте дитину, беріть за руку. Це фізично знижує рівень стресу.
- Відверті розмови та безпека: Говоріть правду, але відповідно до віку. Пояснюйте, що ви поруч, захищаєте їх, і що ситуація тимчасова. Складіть разом план дій (наприклад, алгоритм спуску в укриття).
- Творчість та гра: Використовуйте малювання, ліплення або рольові ігри, щоб дитина могла прожити свої страхи.
- Контроль контенту: Обмежуйте перегляд новин дітьми, особливо відео з руйнуваннями або насильством.
- Дозвіл на емоції: Не забороняйте дитині боятися, плакати чи злитися. Замість "не плач" скажіть: "Я бачу, що ти боїшся, я поруч".
- Регрес — це нормально: Дитина може тимчасово повернутися до поведінки меншого віку (наприклад, смоктати палець, проситися на ручки). Це нормальна реакція на травму.
- Використовуйте візуальні розклади та створіть "безпечний куточок".
Вікторія ВОЛОДЬКО, психологиня
Основні рекомендації психолога
для підтримки психічного здоров'я в умовах війни:
1. Повернення контролю
Тривога часто виникає через неможливість впливати на події.
- Дотримуйтесь рутини: намагайтеся прокидатися, їсти та працювати в один і той самий час.
- Маленькі кроки: плануйте день на короткі проміжки часу. Виконання навіть простих побутових справ дає мозку сигнал, що ситуація під контролем.
- Знайдіть зону контролю: зосередьтеся на тому, що ви можете змінити (прибирання, навчання, допомога іншим).
2. Інформаційна гігієна
- Обмежте новини: виберіть 1-2 перевірені джерела та перевіряйте їх лише у визначений час (наприклад, зранку та ввечері). Не читайте новини перед сном.
- Уникайте "думскролінгу": постійне гортання стрічки з жахливими новинами лише виснажує нервову систему.
3. Турбота про тіло
Психіка та тіло нерозривно пов'язані.
- Дихальні вправи: у моменти сильної тривоги використовуйте техніку "квадрат": вдих на 4 рахунки, затримка на 4, видих на 4, затримка на 4.
- Сон та їжа: намагайтеся спати не менше 7 годин та пити достатньо води. Уникайте зловживання кавою та алкоголем — вони лише посилюють стрес.
- Фізична активність: прогулянки або легка руханка допомагають виводити гормони стресу з організму.
4. Соціальна підтримка
- Спілкуйтеся: не замикайтеся в собі. Обговорюйте свої почуття з близькими, але намагайтеся говорити не лише про війну.
- Допомагайте іншим: волонтерство або просто підтримка сусіда допомагає відчути власну корисність і знижує рівень стресу.
5. Куди звернутися за допомогою?
Якщо ви відчуваєте, що не справляєтесь самостійно (постійне безсоння, панічні атаки, апатія):
- 0 800 211 444 — гаряча лінія психологічної допомоги МОМ.
- 0 800 333 444 — лінія підтримки «Варто жити».
Важливо: Не порівнюйте свій біль з іншими. Кожна реакція на травматичні події є нормальною, і кожен має право на допомогу.
Вікторія ВОЛОДЬКО, психологиня
ШЕВЧЕНКІВСЬКІ ЧИТАННЯ - 2026
До 212-ї річниці з дня народження Тараса Шевченка – українського поета, художника, мислителя, - у шкільній бібліотеці Спеціальної школи «Світанок» пройшли Шевченківські читання "Хто Шевченка прочитав, той багатшим серцем став".
Учні з великою шаною та натхненням читали твори, сповнені любові до України, віри у щасливе майбутнє, ще раз відкриваючи для себе глибину і силу Шевченкового слова.
Впродовж дня учні мали можливість ознайомитися з книжковою виставкою «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття», де були представлені цікаві та пізнавальні книги, що допомогли дітям ближче познайомитися з великим українським поетом, художником і мислителем.
Також була організована виставка малюнків «Тарас Шевченко очима дітей», де учні творчо передали свої враження від поезії Кобзаря.
Шевченківські читання стали гарною нагодою згадати безсмертні рядки поета, і ще раз переконатися, що творчість Тараса Шевченка і сьогодні надихає, об’єднує та пробуджує любов до рідної землі. - https://www.facebook.com/100083441165629/videos/pcb.912298518228179/26025938300368689
ПРИВІТАННЯ ГУРТКІВЦІВ ШКОЛИ ЖІНКАМ
Нехай весна ця принесе нам миру,
Хай небо над нами буде красивим.
Хай квіти в душі розцвітають щоранку,
Від променів перших і до світанку.
Ви — світло, що гріє у темні часи,
Бажаємо щастя, любові й краси!
Учасники гуртків до свята 8 Березня провели оригінальні тематичні заходи:
1) Години спілкування у групах
«Свято весни, любові і краси», «Мама – моє сонечко», «Я свою бабусеньку люблю», «Нехай весна дарує квіти вчителям».
2) Виставка дитячих малюнків «Мамо, ти – найдорожча у світі!»
3) З нагоди жіночого свята у школі пройшов фоточелендж «Ніжність у кожному серці», до якого долучилися учасники всіх шкільних гуртків, і створили свої маленькі історії, наповнені теплом, турботою і вдячністю.
У шкільній бібліотеці оформлена та виставлена тематична добірка літератури «Жінки, які творили Україну».
знаймо рідну мову!
тиждень української мови у світанковій школі (23 -27.02. 2026)
Уже стало доброю традицією у лютому проводити тиждень мови в школі.
З покоління в покоління, в часи розладу та піднесення, наші предки передавали нам скарб – рідну мову. Народ плекав її у піснях, легендах, переказах, беріг з роду в рід.
Для нас рідна мова – не тільки безцінна спадщина, яка об’єднує народ. Це наша гордість, бо все, що створено Мовою, - увійшло в скарбницю загальнолюдської культури.
Цього року тиждень проводився дистанційно, та поза цим, програма була насиченою. Учні мали змогу поринути у багатющий Всесвіт краси рідної мови, вшанувати пам’ять видатних діячів народу, завдяки яким вона сьогодні у нас є.
Конкурси, мовні ігри і турніри спонукали учнів до творчості й пізнання, викликали ще більший інтерес та бажання вчитися, сприяли розвитку креативності, вчили бути спостережливими, кмітливими та винахідливими. Саме сьогодні, в нелегкий час для нашої держави, коли народ і мова знову перебувають під загрозою винищення одвічним нашим ворогом, - проведені заходи є важливими і особливо актуальними.
Вівторок, 24 лютого, вчителі української словесності Панкіна Н.С., Олійник Г.М. та бібліотекар школи Грудіна Н.А. дистанційно провели для учнів школи День україн-ської поезії «Мови чарівної голос».
Панкіна Н.С. для учнів 8 та 9 класів провела онлайн - мандрівку «Де ховаються скарби?»
А ще в цей день, учні школи «Світанок» разом з вчителями, вихователями, батьками провели колективну фізкультхвилинку «Українська мова».
Середа, 25 лютого, була присвячена Тарасу Шевченку. Для учнів молодшої школи Олійник Г.М. організувала онлайн перегляд мультфільму «Як Шевченко зіркою став» - https://www.youtube.com/watch?v=Ktb-0LRm2Pk
Для учнів старшої школи була запропонована для перегляду відео презентація «Життєвий шлях Тараса Шевченка» - https://www.youtube.com/watch?v=ZBu_yWaApFo .
Четвер, 26 лютого, був присвячений українській народній творчості: бібліотекар школи Грудіна Н.А.. провела онлайн виставку книжок «Казка вчить, як на світі жить».
Для учнів молодшої школи, Панкіна Н.С. провела онлай показ мультказки «Їжачок і зірочка» - https://www.youtube.com/watch?v=_fIywBj2uPg.
Панкіна Н. С. та бібліотекар Грудіна Н.А. провели дистанційний вікторину «Відгадай та намалюй казкового героя». Діти з задоволенням брали участь у вікторині та надсилали свої малюнки казкових героїв. Особливо активними були учні 6 класу Константінов А., Константінов В., Барковський А.; 7 класу Клець К., Кубанков Є., Павліченко Т, Павліченко С.
У п’ятницю, 27 лютого, учні спеціальної школи «Світанок», вчителі, вихователі, батьки взяли участь у дистанційному флешмобі «Дбаємо про чистоту української мови».
Завершився предметний тиждень, а любов до рідної мови залишається на все життя. Уся шкільна родина переконана, що мова гуртує всіх українців на шляху відродження духовності, зміцнення державності, формування громадянського світогляду -, адже кожен народ відбудеться лише тоді, коли усвідомить себе у рідному слові.
ІНВЕСТУЄМО В МАЙБУТНЄ УКРАЇНИ!
жертовність героїв, як наслідок помилок політиків - уроки крут
пам'яті жертв голокоста
Незважаючи на дистанційну форму навчання, з учнями було проведено інформаційні години, присвячені темі Голокосту. Під час онлайн-зустрічей дітям у доступній формі розповідали про трагічні події Другої світової війни, значення пам’яті про жертв Голокосту та важливість толерантності, людяності й поваги до прав людини. Проведені заходи сприяли формуванню історичної пам’яті, усвідомленню цінності людського життя та вихованню гуманістичних цінностей у здобувачів освіти.
22 січня - день соборності україни
«Однині воєдино зливаються століттям одірвані одна від одної частини єдиної України — Західно-Українська Народня Республіка (Галичина, Буковина; Угорська Русь) і Наддніпрянська Велика Україна.
Здійснились віковічні мрії, якими жили і за які умирали кращі сини України.
Однині є єдина незалежна Українська Народня Республіка.
Однині народ Український, визволений могутнім поривом своїх власних сил, має змогу об’єднаними дружніми зусиллями всіх своїх синів будувати нероздільну, самостійну Державу Українську на благо і щастя всього її трудового люду».
…22 січня 1919 року. Холодний морозний день. Проте на Михайлівській площі у Києві зібрався люд.
Одна з київських газет, розповідаючи про цю подію, на перших шпальтах напише: «Ніхто й нікого не примушував йти на Михайлівську площу. Люди самостійно, полишивши всі нагальні справи, поприходили. Було багато військовиків, майже все керівництво Української Народної Республіки, чимало духовенства. Всі з нетерпінням очікували початку цього дійства. А коли воно почалося, то гарячими оплесками й схвальними вигуками вітали тих, хто вийшов на трибуну».
Процес об’єднання УНР і Західноукраїнської Народної Республіки почався одразу після встановлення української влади у Східній Галичині: до того, як Директорія УНР переможно ввійшла до Києва. 1 грудня 1918 року на залізничній станції у Фастові її представники з очільниками ЗУНР підписали «Передвступний договір». У цьому документі йшлося про наміри ЗУНР «злитися в найкоротшім часі в одну велику державу з Українською Народною Республікою». При цьому УНР погоджувалася «прийняти всю територію і населення Західноукраїнської Народної Республіки як складову частину державної цілості в Українську Народну Республіку».
Діти Світанкової школи - діти воєнної пори, діти нової війни за волю України, - привітали зі святом Дня Злуки - Дня Соборності своїх вчителів, вихователів, батьків своїми творчими роботами.
Привітаймо і ми вас, гості нашого сайту! Від гір Карпатських до гір Кавказських ми єдині і непобідимі!
Слава Героям! Слава Україні!
новорічна казка світанку і світанчат
Новорічні свята в школі — це завжди особлива атмосфера радості, дива та щирих дитячих усмішок. Святково прикрашена зала, яскраві костюми, веселі ігри та теплі емоції об’єднали учнів і педагогів у справжню казку.
збережи ялинку!
фотозвіт з передноворічної виставки дитячих саморобок
Напередодні новорічних свят у світанковій школі панувала особлива, по-справжньому чарівна атмосфера. Учні із задоволенням долучилися
до виготовлення новорічних художніх саморобок, проявляючи свою фантазію, творчі здібності та старанність. Під час роботи діти вчилися працювати з різними матеріалами, допомагати одне одному,
радіти спільному результату, вірити у новорічне диво.
Кожний творчий виріб вдався унікальним і сповненим теплом дитячих сердець, адже саморобки створювалися з любов’ю, гарним настроєм,
та високою метою: вберегти ліси від споживацького ставлення до природи.
🌐 Активуйте свою безпеку!
Міністерство цифрової трансформації розпочинає Тиждень цифрової грамотності — щорічну кампанію з розвитку й покращення
диджитал-навичок українців та українок.
Стежте за сторінками Дія.Освіта, де протягом 7 днів на вас чекають:
🔒 Прості й корисні гайди про те, як захиститися від
інтернет-шахраїв
🎯 Інтерактивні завдання, щоб перевірити навички кіберзахисту
💡 Добірки порад, які зроблять користування гаджетами безпечним і
корисним
Більше жодних кліків на «Ви виграли 10 мільйонів гривень, перейдіть за посиланням».
Долучайтеся до Тижня цифрової грамотності, щоб знати, уміти й оберігати!
https://osvita.diia.gov.ua/
пам’яті жертв Голодомору 1932 – 1933 років, та політичних репресій
фотохроніка спортивного життя світАнкової школи
Спортивні події 2025 - 2026 року увірвалися у життя вихованців нашої школи віхорем яскравих позитивних емоцій. Святковий настрій і спортивний дух завдали змагання з різних видів спорту та різноманітні оздоровчі заходи: День фізичної культури і спорту, відкриття шкільної Олімпіади, військово-патріотична гра ,,Сокіл'', Тиждень фізкультури і спорту.
Спорт - це не лише про медалі, а й про дружбу, командний дух та любов до життя.
Спорт - це сила, здоров'я та натхнення!
Це шлях до перемог, нових вершин та впевненості у собі!
Будьмо здоровими, сильними та щасливими разом!
VІ Міжнародний урок доброти на тему
«Гуманне та відповідальне ставлення до тварин»
Вже традиційно Міжнародний урок доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин став для дітей своєрідним емоційним прихистком і нагадуванням, що людяність залишається важливою навіть у важкі часи.
Спілкування про тварин, навчання догляду за чотирилапими, обговорення їхніх почуттів – усе це допомогло маленьким українцям дізнатись більше про відповідальний підхід у догляді за собаками та котами . Ці знання важливі для запобігання безпритульності тварин і сприятимуть формуванню у дітей рис, необхідних для побудови мирного та гармонійного суспільства, де цінуються не лише люди, а й усі живі істоти.
З метою формування у здобувачів освіти із особливими освітніми потребами гуманного ставлення до тварин, розвитку емоційної чутливості, відповідальності, кожен учень нашої школи долучився до такої важливої і потрібної події.
Завдяки творчому підходу педагогів, учні дізнавались цікаві факти про тварин, беручи участь у вікторинах, квестах та дидактичних іграх, перевтілюючись у ветеринарів та волонтерів. Учні розповідали про домашніх улюбленців, фотографувалися, розфарбовували малюнки, також переглядали улюблені мультфільми, прочитали кращі народні казки про тварин, разом з батьками годували бездомних собак і котів, відвідували зоомагазини .
про безпеку під час літніх канікул в умовах війни з росією
Вже зовсім скоро - літні канікули! На виконання листа Міністерства освіти і науки України "Про організацію та проведення заходів з питань безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу на час літніх канікул" №1/10237-25 від 19.05.2025 року в спеціальній школі "Світанок" працюють над тим, щоби діти відпочили у всій можливій безпеці. В умовах російської агресії, коли вороги навіть дитячі іграшки перетворюють на смертносні вибухові пристрої, мінна безпека стає провідною темою бесід, інструктажів, відеопоказів, практичних занять як з учнями, так і з їхніми батьками, опікунами та іншими особами, відповідальними за безпеку дітей. Окрема і щира подяка за надані наочні матеріали і посібники - спеціалістам Павлоградського РУ ГУ ДСНС України в Дніпропетровській області Ганні Патлань та Олександрові Матяшу, а також ГО Асоціяція саперів України, з якою "Світанок" працює давно і плідно.
До уваги батьків, опікунів, педагогів!
ПРОВЕДІТЬ З ДІТЬМИ ВІДПОВІДНУ РОБОТУ. ІНКОЛИ ВЧАСНО СКАЗАНЕ СЛОВО МОЖЕ ЗБЕРЕГТИ ЗДОРОВ'Я І ЖИТТЯ ДИТИНИ...
(с) Пам'ятки розроблені і надані Навчально-методичний центр ЦЗ та БЖД Дніпропетровської області
УВАГА! РОСІЙСЬКІ АГРЕСОРИ РОЗСИПАЮТЬ З ДРОНІВ МІНІ- І МІКРО-МІНИ! НЕБЕЗПЕКА МОЖЕ БУТИ ЗАХОВАНА У НАЙДРІБНІШИХ І НАЙПРИВАБЛИВІШИХ ДЛЯ ДИТИНИ ПРЕДМЕТАХ! ІГРАШКИ, КНИЖКИ, МАКЕТИ МОБІЛЬНИХ ТЕЛЕФОНІВ, ГАМАНЦІ, БАРСЕТКИ, ЗАПАЛЬНИЧКИ, ПАЧКИ ЦИГАРОК... ДЛЯ ТОГО, ЩОБИ ВТРАТИ ПАЛЬЦІ РУК, ОЧІ, ОБПАЛИТИ ОБЛИЧЧЯ, ПОКАЛІЧИТИ СЕБЕ ТА ІНШИХ, ДОСТАТНЬО ВСЬОГО ТРЬОХ ГРАМІВ ЗАРЯДУ...
Третина України замінована або забруднена рештками зброї й техніки внаслідок війни. Тож мінна небезпека нині загрожує кожному – як дорослим, так і дітям. Батьки мають розповідати про міни дітям, аби їх уберегти. Ваші діти мають знати, як виглядають міни-пастки, міни-розтяжки та інші їх види. І знати, як діяти, коли знайшов міну.
Внаслідок війни майже третина України замінована або забруднена рештками техніки та зброї. Особливо небезпечно в прифронтових районах і в деокупованих населених пунктах, куди українські родини повертаються з вимушеної евакуації.
Чи всі українські діти знають, як діяти, коли знайшов міну? Адже окупанти, утікаючи, часто використовують для пасток різні побутові предмети, зокрема, іграшки.
Пояснюємо дітям, що обачність нині на першому місці. А також розповідаємо основні правила поведінки з вибуховими предметами. Покажіть це відео вашим дітям та порадьте ознайомитись. Це може врятувати життя.
